Más de 25 mil profesores de todo el país, se reunieron esta mañana en Plaza Italia para marchar por la dignidad docente. Tras dos semanas en paro y una serie de manifestaciones originadas desde las bases del Colegio de Profesores, los docentes exigieron al gobierno un trato respetuoso y propuestas satisfactorias a los cinco puntos de la agenda corta. Los dirigentes humanistas, Mario Aguilar y Carlos Ojeda, estuvieron presentes llevando adelante la voz de la base social del gremio.

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Fotos por prensa Partido Humanista

Los profesores del país han tenido semanas duras. Primero, fueron pasados a llevar por el Ministerio de Educación quien, a través de un “telefonazo” respondió a dos de los cinco puntos de la agenda corta. Luego, el Presidente del Colegio de Profesores -quien supuestamente debiese velar por los intereses del gremio-, aceptó la parcial propuesta del gobierno, sin consultar a las bases. El malestar creció rápidamente y desde las distintas comunas comenzaron a organizarse para iniciar lo que sería “La Rebelión de las Bases”. A los poco días, más de 200 comunas se declaraban en paro, exigiendo ser parte de las decisiones que los afectan directamente. Así, espontáneamente, se generó un gran movimiento social que hoy se tomó la Alameda.

Para Mario Aguilar esta es la marcha de las bases del profesorado. Llevando un lienzo que decía “No Más Sin los Profesores”, junto a otros dirigentes disidentes -entre ellos, Darío Vásquez, Francisco Seguel, Guido Reyes y Carlos díaz-, Aguilar aseguró que “esta es una marcha que, tal como todo el movimiento, surgió desde la misma gente. Lo que hicimos nosotros como dirigentes nacionales fue coordinar un día y un horario, pero era la misma gente la que tenia la determinación de venir. Y esa ha sido la característica de todo este movimiento. Todo va desde abajo hacia arriba, lo que coincide con nuestra visión humanista que plantea que son las bases las que ordenan a las dirigencias y no al revés.”

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Desde Plaza Italia hasta Los Héroes, fueron más de 25 mil los profesores que acudieron, desde todas las regiones de Chile. Entre ellos estuvo presente Carlos Ojeda, dirigente gremial de Arica, quien comento que “nosotros tomamos la determinación de acudir, porque entendemos que esta es una convocatoria de las bases. Y junto con el directorio regional y comunal de Arica, hemos sintonizado plenamente con esta indignación del Magisterio chileno, por la falta de respeto de parte del Gobierno y de nuestros dirigentes nacionales, específicamente con los de la mesa negociadora, encabezado por Jaime Gajardo”.

Y no es menor la molestia de los docentes, puesto que pasaron dos semanas en paro -deteniendo la actividad de miles de estudiantes y sacrificando su sueldo por cada día no trabajado-, mientras el Ministro de Educación se mantenía en silencio y dos dirigentes gremiales, Jaime Gajardo y Bárbara Figueroa, declaraban excusas protegiendo sus intereses y los del gobierno.  Todo eso se expresó en distintos cantos, banderas y consignas que alentaban el caluroso ambiente, que marchaba tranquilo y convencido, hasta la plaza Los Héroes. En ese lugar, se dispuso un escenario para insistir en la idea de que esta reforma se hace con los profesores y, por lo tanto, frente a cualquier propuesta del ministerio, las bases deben ser consultadas. A esto se refirió Ojeda diciendo que “esta reforma tiene un tremendo significado, porque todo lo que está sucediendo es producto de los movimientos sociales iniciados especialmente por los estudiantes. Son ellos, los profesores, los apoderados y los asistentes de la educación, los que deben ser los protagonistas principales de esta gran reforma.”

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Por su parte, Mario Aguilar emplazó al gobierno de la Nueva Mayoría y dijo que “le diría al gobierno y al ministro que entiendan que Chile cambió, que ya no hay piso social para los acuerdos de cúpula. Que la gente ya no quiere saber más de acuerdos entre cuatro paredes, ni en las cocinas. Que lo que quiere la gente son soluciones reales y propuestas de las autoridades, pero con su participación. Eso es lo que no han entendido o no quieren entender.”

Finalmente, Aguilar aseguró que “este movimiento se puede acabar con una consulta. Si es que hay una consulta y los profesores consideran que la oferta que hace el gobierno les resulta satisfactoria, eso se asumirá. Para mi la propuesta que dio el gobierno ayer no es satisfactoria, pero yo voy a aceptar lo que los profesores decidan. Si para los profesores es satisfactoria, para mi se convertirá en satisfactoria. Si lo profesores quieren seguir en la lucha, ahí estaremos para encabezar la lucha.”

 

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Dejamos con ustedes el discurso de Mario Aguilar, realizado en el cierre de la marcha.

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Foto de The Clinic online

¿Qué te parece el silencio del Ministro de Educación en relación al paro docente que se ha prolongado por dos semanas, afectando a miles de estudiantes de nuestro país, además del gran esfuerzo que los profesores están haciendo, puesto que su sueldo se ve disminuido por cada día de paro?

Es un silencio cómplice con los grandes intereses que están involucrados con el negocio de la educación. Es un silencio que lo delatan más que las plabras, puesto que con este silencio está diciendo que no quiere verdaderas reformas, que no quiere cambios estructurales en la educación, sino que quiere dejar contentos a quienes hoy son los sectores más poderosos, tanto en el negocio de la educación como en el gremio. Las entiendo en el mismo marco de las acciones que han realizado el Presidente del Colegio de Profesores y la Presidenta de la CUT, que son francamente acciones incomprensibles desde el punto de vista de que ellos son personas que debiesen estar para defender los derechos laborales de los profesores.

Cuando vemos que Gutenberg Martínez ha vuelto a la palestra pública justo en el momento de la discusión de esta ley y justamente para defender los intereses de los sostenedores de colegios, cuando sabemos que alrededor de la Democracia Cristiana hay sostenedores de los cuales se sabe que tienen más de 65 colegios con más de 65 mil alumnos, que han recibido más de 42 mil millones de pesos por parte del fisco y que están lucrando con ese dinero, evidentemente se levantan serias sospechas de que esos sectores están involucrados. Lo mismo que ha pasado con Mariana Aylwin. Lo que es vergonzoso, lo que indigna es que se llenen la boca hablando en defensa de la educación cuando en verdad lo están haciendo en defensa de un negocio en el cual están involucrados sus amigos y sus socios de partido.

¿Cómo vez la gestión del gobierno respecto de la canalización de los intereses de los actores involucrados para desarrollar una adecuada Reforma Educacional, que por lo demás no tiene su foco en la educación pública?

Esta reforma, que era tan urgente, necesaria y tan demandada por todos los chilenos, se ha hecho absolutamente de patas para arriba. Acá se ha puesto por delante la carreta y detrás los bueyes. Lo que se necesitaba en primer lugar era fortalecer la educación pública y el gobierno no entendió nunca el problema. Nunca entendió lo que se estaba demandando como país. Y entonces se fue por el lado del lucro, que por cierto es un tema que tiene que terminar, pero que está sujeto al fortalecimiento de la educación pública. En la medida en que tenemos una muy buena educación pública, los particulares subvencionados comienzan a perder fuerza. Ese era el camino inicial y luego vamos modificando las legislaciones y regulaciones que afectan al lucro de los colegios particulares subvencionados. Aquí se ha pasado el año entero con el tema de los arriendos de los colegios, con que si ganan o no, con que si van a la cárcel o no y, en definitiva, la educación pública sigue siendo sin ser tocada. Desde ese punto de vista, creo que el Ministro de Educación equivocó completamente el ángulo de ataque de esta reforma y coincido plenamente con lo que ha planteado el diputado Gabriel Boric, cuando dice que este ministro debe dar un paso al lado y debe renunciar, puesto que no está capacitado para responder a las demandas del país.

Como bien lo mencionas, hace algunos días el diputado Gabriel Boric ha definido la gestión del Ministro Eyzaguirre como “un fracaso”, ¿qué te parecen esas opiniones?,  ¿concuerdas con que Eyzaguirre debe salir del cargo?

Le agregaría a esas declaraciones que la gestión de Eyzaguirre es un total fracaso. Cuando tienes a un ministro de educación diez meses totalmente dedicado al tema y al gobierno entero involucrado, y la situación actual está más enredada que al comienzo de su mandato, es un total fracaso. Más se han dedicado a parar las movilizaciones, a neutralizar las distintas miradas y propuestas, más se han preocupado de dejar tranquilos a los Zaldivar y a otros personajes de la cocina política de este país, que de hacer una reforma estructural y profunda, como el país lo ha demandado. Por eso, Gabriel Boric tiene toda la razón. El Ministro Eyzaguirre hoy es un estorbo serio para la educación y creo que la misma Presidenta Bachelet debe pensar del mismo modo. Creo, de buena fe, que ella debe querer hacer una reforma estructural en la educación y actualmente la reforma está totalmente trabada y cruzada por intereses particulares y de grupos vinculados a partidos políticos.

Mañana se convocó a una Marcha Nacional por la Dignidad Docente, ¿crees que deben continuar las movilizaciones del movimiento social?

Es fundamental. Sin movimiento social, no podemos esperar ningún cambio. Acá los cambios no van a llegar porque el gobierno decida ser “buenito”, no van a venir porque los empresarios de la educación decidan dejar el lucro por propia voluntad. Los cambios se van a producir en Chile si hay un gran movimiento social. Así fue como se originó; primero con los pingüinos, después con los universitarios y tiene que continuar. Desde ese punto de vista este año ha sido débil, el no movilizarse envió una señal equívoca al gobierno, puesto que de cierto modo pueden haberlo interpretado como una suerte de abalaje de los movimientos sociales a los pasos que se estaban dando. Como eso no es así, una movilización permanente y creciente es fundamental para que el gobierno entienda que hay un gran malestar al respecto.

*Tomás Hirsch es Vicepresidente y vocero del Partido Humanista

Humanistas presionan al Gobierno para que cambie la constitución mediante Asamblea Constituyente


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La opinión mayoritaria de los chilenos es que nuestro país requiere una nueva Constitución, puesto que aún nos rige la Constitución de 1980 impuesta por Pinochet, carta profundamente antidemocrática tanto en su origen como en su contenido. Bajo este contexto, el Partido Humanista lanza campaña nacional “Somos Constituyentes” que presiona al gobierno para que modifique la constitución, a través de Asamblea Constituyente.

En Chile, existe una creciente demanda de los ciudadanos por ejercer sus derechos. El clamor por una educación y salud públicas, gratuitas y de buena calidad; por el fin de las AFP y el retorno a un sistema previsional solidario que garantice pensiones dignas; por la recuperación de nuestro cobre para beneficio de todos los chilenos; por la desprivatización del agua hoy en manos multinacionales; por el respeto y cuidado del medio ambiente; por el cumplimiento de los derechos de los pueblos originarios; por el respeto y valoración de la diversidad; por el derecho de cada hombre y mujer a decidir sobre su propio cuerpo; por la modificación del sistema político avanzando hacia una democracia real; por el derecho a plebiscitos e iniciativa popular de Ley; por el cambio en la injusta legislación laboral; por el fin del Sistema Binominal; por el voto de los chilenos en el extranjero; por el derecho de las regiones a gestionar sus propios recursos; y muchas razones más, son las que impulsan el lanzamiento de esta campaña.

El problema de fondo de Chile es su Constitución y no serán posibles los cambios que se requieren si no se formula un nuevo marco constitucional generado con la participación del pueblo, a través de una Asamblea Constituyente. Éste mecanismo es el que ha permitido a muchos países construir una nueva Constitución a partir de un debate profundo, abierto a la comunidad representada en su más amplia diversidad.

Como humanistas invitamos a los ciudadanos de Chile a ser parte de la campaña “Somos Constituyentes” y colaborar en el proceso de aprendizaje y desarrollo de soberanía, construyendo una verdadera democracia. En este contexto impulsaremos múltiples formas de acción; volanteos, seminarios, recolección de firmas, además de adherir y participar de la marcha convocada por el Poder Social Constituyente, para el próximo domingo 23 de Noviembre, a las 11.00 horas, en Plaza Italia.

Porque Somos Constituyentes, la demanda por una nueva Constitución es la tarea que nos une a todos los que queremos un Chile más justo, más democrático, mas inclusivo. Y juntos ser la fuerza que presione al gobierno para que esto se realice.

18 de Noviembre de 2014

Partido Humanista de Chile

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Durante esta mañana se realizó la prueba de medición Simce. Mientras muchos establecimientos educacionales, alumnos y profesores se abstuvieron de rendirla, el movimiento Alto al Simce y destacados dirigentes estudiantiles, desarrollaron una conferencia de prensa donde plantearon las razones que impulsan esta campaña y emplazaron al gobierno para que incorpore la eliminación de esta evaluación en la Reforma Educacional. Mario Aguilar estuvo ahí, representando a los docentes de nuestro país.

A continuación dejamos con ustedes un registro de esa conferencia.

Hace una semana los profesores del país iniciaron un paro nacional indefinido, por no tener respuestas del Ministerio de Educación respecto a las demandas planteadas en la “Agenda corta”. Tras dos días de movilizaciones, la subsecretaria, Valentina Quiroga, tomó el teléfono y se contactó con Jaime Gajardo (presidente del gremio) para ofrecerle solución inmediata a dos de los cinco puntos en discusión. Tras eso, Gajardo convocó a la Asamblea General y entre ellos votaron a favor de lo planteado por el gobierno. Sin embargo, miles de profesores se molestaron espontáneamente, primero por el procedimiento llevado a cabo por el Mineduc y, segundo, porque no fueron consultadas las bases regionales ni comunales sobre este acuerdo inesperado entre Gajardo y el ministerio.

Hoy, crece con fuerza la molestia de los profesores. Ya son más de 90 las comunas que se distanciaron de la conducción de Gajardo y que sostienen el paro, exigiendo al Gobierno procedimientos dignos y respuestas satisfactorias. Mario Aguilar, dirigente nacional del gremio, nos cuenta más sobre este conflicto.

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Foto por Marcelo Castillo.
En la mesa Mario Aguilar, Dario Vásquez y Guido Reyes, todos miembros de la dirección nacional del gremio de profesores.

¿Cómo se origina este conflicto y se distancian las comunas de la conducción de Gajardo? 

Lo que pasa es que hubo un supuesto acuerdo con el Gobierno, para firmar una “solución” a los puntos de la “Agenda corta”. Pero eso produjo  una insatisfacción muy grande entre los profesores, porque se sintieron muy pasados a llevar. En primer lugar, puesto el ministro de educación se permite, mediante un llamado telefónico al presidente del gremio, responder a un movimiento que llevaba dos días de paralización en todo el país y que había sido tremendamente fuerte durante los días miércoles y jueves de la semana pasada. De esa manera, el gobierno supuestamente da respuesta a nuestras demandas, lo cual es inaceptable como procedimiento y una falta de respeto para todos los profesores. Yo no lo había visto nunca y eso generó mucha molestia, puesto que hay mínimas formalidades que las autoridades deben tener con las organizaciones y sus movilizaciones.

En segundo lugar, Gajardo informó de esta respuesta -de manera informal; sin un documento, sin textos, sin nada- a la Asamblea General, que por lo demás es proclive a Gajardo y muchos de ellos son militantes de la Nueva Mayoría, y en conjunto decidieron obviar el procedimiento totalmente irrespetuoso y considerar que la oferta que hacía el Gobierno era satisfactoria, votando a favor de ella y resolviendo proceder a firmar el día lunes, sin consultar a las bases. Lo cual es impresentable, puesto que estas decisiones son consultadas a todos los miembros del gremio, de la misma manera que se hizo el 19 de Agosto cuando se rechazó la propuesta del gobierno.

Eso produjo una fuerte indignación entre el profesorado de base, que desencadenó en una fuerte reacción de rechazo a todo esto y generó la espontánea respuesta de mantener la paralización, de seguir en paro, de “desobedecer” la decisión que se ha tomado. El lunes eran unas 15 comunas, ayer cerca de 40 y hoy tenemos un catastro de que son más de 90. Entonces es una cuestión que ha ido creciendo y que ha surgido completamente desde la base, donde si el dirigente comunal los apoya se pone a la cabeza, pero si no, simplemente lo sobrepasan .

¿Qué es lo que exigen las bases sociales de los profesores a Gajardo y al gobierno?

Por una parte, la gente, efectivamente, siente que hay una falta de respeto por parte del ministerio, que es inaceptable. Hoy los profesores no están dispuestos a aceptar más este ninguneo y nosotros hicimos un llamado al Gobierno para que resuelva este problema, con una respuesta satisfactoria. Una vez que tengamos esa respuesta, nosotros proponemos que se consulte a las bases y sólo en ese caso, habrá solución.  El Gobierno debe tomar una decisión política y dejar nulo este acuerdo, para levantar rápidamente una nueva solución que de respuesta a nuestras demandas.

Con respecto a Gajardo, ayer tuvimos reunión de directorio y él tiende a minimizar el problema. Nos dijo que este levantamiento de las bases no era tan relevante, puesto que ocurría en pocas comunas. No percibió  bien que lo que pasó entre lunes y martes, y entonces se equivocó de nuevo, porque la cosa creció en vez de desgastarse. Esto es lamentablemente, porque Gajardo se ha venido equivocando bastante. En estos momentos la base social del Colegio de Profesores es muy crítica de cómo se ha llevado a cabo el proceso de la Reforma y está muy molesta.

Pero este movimiento no tiene relación con la dirección central, lo que me parece excelente. Así que las asambleas comunales irán decidiendo cómo proceder desde la base, según lo que vaya ocurriendo. Si la gente siente que hay una respuesta más satisfactoria y un trato más digno por parte de las autoridades, este tema puntual; los cinco puntos de la “Agenda corta”, finalmente el profesorado va a aceptar alguna propuesta, mientras sea digna y con el respeto que corresponde. Pero lógicamente la gente ya despertó. Ahora no podrán imponerle cualquier acuerdo irregular y sin participación real de los profesores. Y nosotros vamos a alentar que la gente sea escuchada y participe de este proceso, se le tome en cuenta y se le considere.

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